小孩子很容易模仿语言的发音。通过游戏让他们早点接触外语，可以培养更敏锐的耳朵和对其他文化长久的好奇心。最重要的是：要让孩子觉得有趣。
玩，而不是教
这个年龄的孩子不背单词表，而是玩：儿歌、歌曲、手指游戏、猜谜、用另一种语言数数玩捉迷藏……孩子记住的是带着情感经历过的东西。
故事和绘本
简单的图画书大声读出来就很好。发音不完美也没关系：可以用有声书或母语者讲故事的视频来补充。
每天一小段固定时间
每天十分钟胜过周日一小时。养成一个小习惯：洗澡时唱一首歌，睡前讲一个故事，上学路上说说颜色。和大人一样，坚持是关键（见我们关于学习动力的建议）。
如果家里说这门语言
在双语家庭里，父母可以各自用自己的语言和孩子说话。孩子有一段时间只用主要语言回答，这很正常，他仍在理解和学习。
不施压，不长时间看屏幕
不要不停地考孩子或纠正他：要让孩子把这门语言和愉快的事联系在一起。外语动画片有帮助，但什么都比不上和大人的互动——一起说、一起唱、一起玩。
以后呢？
到了青春期，音乐、电视剧、电子游戏等文化内容往往是最好的动力。至于DELF或剑桥英语等考试，我们关于准备语言考试的建议也适用于大孩子。
常见问题
孩子几岁开始学外语合适？
可以很早开始，通过游戏和儿歌。但永远不晚：青少年和成年人也能学得很好。
父母外语不好也能教孩子吗？
可以。有声书、儿歌和母语者的视频能很好地补充你的朗读。
孩子把两种语言混着说，要紧吗？
不要紧，这是双语发展的正常阶段，随着时间会自然分清。